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    【精华】小学写人物的作文500字汇编七篇
    时间:2020-10-05 来源:互联网 浏览量:
    【精华】小学写人物的作文500字汇编七篇 在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的小学写人物的作文500字7篇,希望对大家有所帮助。小学写人物的作文500字 篇1 在中国五千多年的历史道路中,有许多历史名人,他们都被世人所赞颂。而我只喜欢一个人——孔子。 孔子大家想必都知道吧!他名丘,字仲尼,鲁国人。孔子是儒家学派创始人。孔子是我国古代最伟大的政治家、思想家、教育家。 我喜欢孔子的仁”。孔子提出了仁”的学说,人包括了一切美德。他主张爱人”,要求统治者体察民情,爱惜民力,为政以德”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。这种治国方略也叫德治”或礼治”。他反对苛政和任意刑杀,看出他很有同情心,体谅百姓。 我喜欢孔子的乐观开朗。孔子曾周游列国,宣传自己的政治主张,鼓吹仁”的学说,但他四处碰壁,没有一位国君听他的,但他毫不在乎。但在后来,孔子的学说成为封建社会的正统思想,在中国文化中占有重要地位,对后世影响极大。他还创办私学,他招学生不问出身贵贱和家境富,广收门徒。他先后培养的学生有三千多人。 我喜欢孔子的以财施教”。不像现在,不想学哪门都不行,老师让我们都得会,不许偏科。他的学生哪里学得好就教他哪里。他还教育学生时常复习所学过的知识,以便温故而知新”。 孔子晚年回到鲁国,专心从事教育,他还整理古籍,根据鲁国历史材料编成了《春秋》一书。孔子的弟子把他的言论都记录到《论语》这本书里了。教师在教书育人的过程中应该诲人不倦”,循循善诱”,因材施教”。他认为学生应该有好的学习方法如举一反三”、温故而知新”;学习还要结合思考学而不思则罔,思而不学则殆”,好学三人行必有我师”;学习态度要端正。孔子的教育思想,至今仍然有启发和教育的重要意义。 孔子的美学思想核心为美”和善”的统一,也是形式与内容的统一。孔子提倡诗教”,即把文学艺术和政治道德结合起来,把文学艺术当作改变社会和政治的手段,陶冶情操的重要方式。并且孔子认为,一个完人,应该在诗、礼、乐修身成性。孔子的\美学思想对后世的文艺理论影响巨大。 我喜欢孔子,喜欢他的仁政”;喜欢他的乐观开朗;喜欢他的因材施教”。小学写人物的作文500字 篇2 我所尊敬的普通人,他非常平凡,他就是——清洁工。清洁工,一个多么普通平凡的名字,甚至有很多人都不愿提起他们。然而生活的每个角落都有他们一步步踏过的足迹。 清洁工们用他们的手来让我们的城市变得干净,我是这样子称呼他们的——地球的理发师”,当天空中的几颗残星刚刚落下,给大家带来光明的太阳升起来了,清洁工们也开始工作了了,他们应该比我们任何一个人起的都要早,因为他们要维护着城市的干净。每天,他们手里握着最简单的工具——扫把。在大街上各个角落里便忙开了,在那不引人注目的岗位上站岗。不允许有一点垃圾入侵我们的城市,像保镖一样负责任。为我们的家园带来一份美丽,增添一道光彩! 清洁工不但勤劳,而且还在默默奉献着,不管在烈日炎炎的夏天,还是在寒风凛冽的冬天,他们依然坚持365天的工作,而生活中有很多人不支持他们,甚至还会用鄙视的目光看着清洁工,喂!你看那个清洁工!都把灰扫到别人身上了!咱们赶快躲远点!”这样的声音时不时都会在清洁工的耳旁响起。还有人不知道清洁工的辛苦,还在无时无刻没完没了的乱丢垃圾。但是清洁工什么都不说,他们默默的工作着…… 在蜂巢里,我看见了每一只小蜜蜂任劳任怨工作的样子,它们正在紧张的酿造着蜂蜜。这不像我们经常看见的清洁工吗? 随着岁月的消逝,清洁工们的脸上的皱纹纵横交错,脸上的颜色证明了它们对我们的城市的奉献是多么的伟大! 这就是我所尊敬的普通人。大街上随处可见的普通人。小学写人物的作文500字 篇3 我们班 一位活宝”——王涛。你想知道我们为什么叫他活宝”吗?那就听我细细道来吧! 要说起这位大活宝”呀,那可有话说。将近五年的小生活中,活宝”王涛带给我们班太多的欢声笑语了。 你瞧,这不老师有急事,刚给我们布置完作业,后脚刚出门,活宝”就迈着他那鸭子步”,一摇一摆地走上讲台:亲爱的观众朋友们,欢迎您收看今天的‘诗 歌改改编’!”他这一番开场白,就把我们惹得哄堂大笑。今天我们要改编的诗歌是《望庐山瀑布》!”他报完了诗名,自己便摇头晃脑吟诵起来:日照香炉生 紫烟,李白来到烤鸭店。口水流下三千尺,一摸口袋没有钱。”同学们一个个被活宝”笑得前俯后仰。这时,嗒,嗒”的高跟鞋的声音从窗外传了进来。大事不 好!老师来了! 我们立马止住了笑声,教室顿时变得鸦雀无声。活宝”见大势不妙,也赶紧撤台”。可是,一切晚矣,就在活宝”刚下台”时,老师进来了。只见老师左手 叉腰,右手指着活宝”说:王导演,你演的戏可真精彩,很受大家欢迎呀!为了表示对你的嘉奖母亲的爱作文,走,去我办公室!”活宝”刚才的得意样早已无影无踪了, 此时变成了霜打的茄子——焉了。只好灰溜溜地被老师请”进了办公室。 你再来听一段。那天活宝”和霸王”马宽发生了矛盾。这两个人真是冤家路窄”,活宝”对霸王”说:君子动口不动手,我给你出一道题,你要答对了,你继续当你的‘霸王’,答错了,你就让‘位’于我。” 霸王”听了,想了想,答应了。 请听题:一棵树上,有四只鸟,猎人打死了只小学作文,还剩几只?” 三只!”霸王”脱口而出。 恭喜你,答错了!” 霸王”不解地问:四减一是等于三呀,为什么不对?” 其它三只鸟早就被下飞了,哪儿还在树上傻等着挨枪子儿啊?” 这一番话让霸王”目瞪口呆,只得拱手相让了。 怎么样?算不算活宝”呢?我们班的活宝”有趣吧?如果你想享受快乐,就快快加入我们班吧,活宝”会带给你无穷的欢乐!小学写人物的作文500字 篇4 笑话王 我们班的笑话王是赵志昂,他每次上副课便大喊大叫,让老师哭笑不得,这不,今天上科学课的时候,他先故意咳嗽,老师说:是谁在咳啊?像猪吃东西噎着了一样。”他还在装咳,老师看见是他在咳,便叫他站起来,回答问题,他便吟道:床前明月光,洒了一碗汤,举头拿毛巾,低头擦裤裆。笑得我们前俯后仰,他也被老师叫去喝乌龙茶”了。 淘气大王 淘气大王是肖航,他以前把坐在他前面的女生的头发剪了,老师把他叫到讲台上,他便向我们做鬼脸,老师打他时,他便叫的像天塌下来似的,后来,他又把别人的头发剪了,被别人发现了,他便跑得比飞机还快,过了一会,那个女生告老师了,老师把他三打白骨精,他的叫声比谁都响,这就是我们班的淘气大王。 飞毛腿 说到飞毛腿,自然要数黄智武,他跑步可是全校第一,200米他25秒就搞定,有一次,老师要他去拿粉笔,他嗖的一声出去,又嗖的一声回来了,这速度,堪称神速。 大力神 我们班的大力神是詹庆忠,他可以把我轻易举起来,有一次,学校开展拔河比赛,他说他一个人就能搞定,我们以为他在说大话,于是我们等着看好戏,结果他一个人把对方6个人拖过了红线结果可想而知,当然是我们赢了。 纸老虎 我们班的纸老虎是尹航,他看到来者比他弱,那气势,像要把别人生吞了似的,可是要是遇到强者呢?就变成了猫,有一次,他要打赵志昂,被黄智武一吼,便逃走了。 高音喇叭 我们班的高音喇叭是左静,她有一个绝招——河东狮吼,有一次,上课的时候,她见教室里不安静,便出了绝招,接着,所有的老师都过来了,她只好乖乖的坐在自己的位子上。 怎么样,还想认识别人吗,那就来我们班吧!小学写人物的作文500字 篇5 今天我起来刷牙就看到爸爸坐在电视机前一动不动。以前活泼,机灵的爸爸今天怎么变成了木头人”呢?他可是很少这么早就坐在电视机前的,好奇心使我想马上揭开这个秘密。 开始行动了。我叫一声:爸爸,有人偷看电视啦!”咦,怎么没有没反应?他还是聚精会神于盯着电视屏幕,张开型”O”的嘴巴,一动也不动,怕它飞跑走一样。我又加大音量叫了一声:爸爸,你在做什么?看得这么入神。”爸爸还是没反应。这么回事,看样子也不像是生气?难道……我赶紧去叫妈妈来看。妈妈来了,摸摸爸爸的额头,正要说话,爸爸说话了:我正在思考问题。”哦,原来是这样,吓了我一跳,我不由地嘀咕:真是个木头爸爸”。 我还记得,他岀去办事时有时就晚回来,家里人像热锅上的蚂蚁一样,急得团团转,担心他出什么意外给他拼命打电话,但任凭你打多少个电话给他都不接。只有等他把事情做完了才拖着疲惫的身子回家。听到我们的责问,他振振有词:不接电话自然有我的理由,你们以后遇到这种情况就不要打电话了。这些都是木头”才能做的事情。 其实爸爸挺辛苦,为了我能在东华学校安心学习,及家人生活过得好一些,他任劳任怨工作,在我们面前也从来不提工作的辛苦。记得有一次,我发现爸爸手受伤了,还流着血,我心痛地问他是怎样弄伤的。但他只是轻描淡写地说,没什么母亲的爱作文,只要你好好学习就可以了。这有什么关系?我有点困惑不解。后来我从一位叔叔口中听到,爸爸为了即节约一点工钱及时间,他亲手卸货,不小心弄伤的。 这就是我的木头爸爸”。小学写人物的作文500字 篇6 时间飞逝,一转眼迎来了一个新的学期,从三年级到了四年级。 当我迈进学校的那一刻,无论看什么都是那么新鲜、那么新奇,我东张西望。从三(2)班的教室来到了四(2)班的教室让我很不适应。新的教室里也换了一个新的老师——蒋老师,一切都让我感到陌生。以前的陈老师不再教我们了,三年里老师深深得印在我的脑海里。 蒋老师有一双雪亮的眼睛,我们做了坏事一眼就被戳穿了。眼睛的上面长着一对又黑又浓的眉毛,挺挺的鼻子下有着一张能说会道的嘴巴。面对蒋老师我有些害怕,不知道蒋老师的性格如何?晨会课到了,蒋老师说了一些话。通过晨会课,老师讲的那一番话,顿时让我感到蒋老师原来也像陈老师一样和蔼可亲。就像我和蒋老师以前就认识一样。所以新老师在我心里有着很好很好的印象。再蒋老师的心目中所有的学生都是零,在同一条线上出发,看谁跑的最快、最远!蒋老师是一个非常直爽、公正的老师,在班级里,无论是班干部也好,是坏同学也罢,是要犯了错,蒋老师都会批评。 以前的三年里,所有美好,痛苦的事都成了记忆。新的学期,我长大了,就会面对更多新的挑战。我和同学们在蒋老师的帮助下,一起携手并进,共度难关! 开学到现在足足有了一个星期,我对老师的了解也越来越多,我慢慢发现蒋老师不但有严格善良的一面,有温柔善良的一面,还有幽默风趣的一面。在这个学期里我要努力学习,把我自己最好的一面展现给蒋老师。小学写人物的作文500字 篇7 我们班有个女版大侦探福尔摩斯,她虽然没有天天叼个斗,但推理能力却与福尔摩斯不分上下。她就是我的老师。 我觉得老师特别喜欢当侦探。她在课堂上常常给我们讲她怎样解决上一届学生偷钱的事。每当老师准备讲这些事时,我们都会欢呼雀跃。因为那样既可以听有趣的故事,也可以不用上课。当老师绘声绘色的讲起来时,我们都会静静倾听;当老师讲完时,我们便会佩服的五体投地。可是耳听为虚,眼见为实。”老师说的,是不是真的? 终于,我迎来了这么一天。那天我们去实验基地做了陶泥。可是,一个同学做的陶泥小骰子消失了!回到班级时,老师审问道:你们谁拿走了她的骰子?” 班级里鸦雀无声,没有人回答。平时闹得人仰马翻,连外面大爆炸了都无动于衷;这次却悄然无声,外面的树叶给我们谱上了一首简单的乐曲。 老师用那锐利的目光扫视着我们,似乎我们一个个都是贼。我们个个都胆战心惊,面呈土色,不敢发出半点声音。生怕一出声就被老师认定是贼。只有一个人例外,他猫下腰,放了个什么东西在地上,直起身来母亲的爱作文,心不在焉的望着远处的风景。 他的这个小动作被老师轻而易举的逮到了。老师在教室里走了一圈,眼睛时不时地盯着地面。老师重新回到了讲台桌上,轻咳了两声,说道:我已经知道是谁了,我给他留个面子,如果他知错了,就到我的办公室来。” 第二节课,罪犯到警察局”自首了。 我的语文老师就是那么的厉害,我常常怀疑,她是不是福尔摩斯的后代
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